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美术教学

(一)、重视学生的自我评价 自我评价是带有浓厚感情体验的自我认识活动,它使学生成为评价的主体。有助于将美术课程价值内化成为自己的认识,促进自我发展。过去,由于对自我评价的教育作用认识不够,在实际工作中往往比较忽视学生的自我评价,...

小学美术教学的主要方法与措施: 一、加快美术课程资源开发,丰富美术课堂教学内容 《义务教育美术课程标准》将美术课程资源分为若干种,从大方面来看,分为人力资源和物力资源。物力资源主要是指校内物力资源、校外物力资源、材料资源、网络资...

1、学习美术不仅仅是一种单纯的技能训练,而是一种文化的学习。只有在广泛的文化情境中来学习美术,感悟美术、理解美术,才能真正体验美术的精髓,学好美术对于训练学生观察力、培养学生的空间思维力、想象力和动手能力等各方面都有好处。还可以...

1、美术教师必须具备广博的文化科学基础知识,这些文化基础知识不仅仅包括美术常识、美术史知识,还包括与美术学科关系密切的知识,如:文学、历史、地理、教育学、心理学等。 在新课程标准中也强调了美术学习活动要加强与其他学科,与现实社会...

在学生学习美术新知识中,老师有时就会以讲授为主,在讲授上,经过读、记、看、想、动等多个方式来加深学生对知识的理解与掌握。在传授美术知识时,用图片、幻灯等直观教具或欣赏的图片及大师作品,让学生认识到这些艺术作品的价值。在传授中,...

美术教学的基本原则有: 1、目的性原则 包括教养与训育统一、面向全体学生的素质教育、全面 发展、思想教育等方面。 2、激发学生兴趣原则 包括师生双向活动。 3、形象性与直观性原则 包括感性入手。 4、审美性原则 包括含美育、思想教育两方面。...

一、用多媒体辅助教学备课能培养学生的美术兴趣 小学美术课中需要运用大量直观的形象进行辅助教学,而由于教学设施尤其是教学资料的严重缺乏,使美术课曾不得不像上语文数学那样以教师讲、学生听,也就是以语言文字为主来进行备课和教学。这种现...

美术教学就是让学生学到绘画与制作的本领;能培养学生的综合能力,发挥学生在各个方面的才华;能使学生感受美;能使学生热爱学习。如今的美术课不再是以前那样,教师在上面画,学生在下面画;素质教育已进入美术教学,在课堂中以发展学生为本,...

美术教育就是学习一些关于美术的知识以及技能,以用来在未来教导学生。 美术教育是一种重要的文化教育活动。它产生于人们延续美术文化,传播社会知识,表达内心情感,满足审美需求的愿望,并随着人类的进步和社会的发展而渐趋成熟。 美术教育的...

(一)审美性原则。1989年中央颁布的《全国学校艺术教育总体规划》明确规定:“中学美术教育的 主要任务是对学生进行审美教育,提高学生的审美文化素质”,并再次要求把提高学生的审美能力作为主线贯 穿于美术教学活动的始终。可见,审美教育,是...

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