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的 得 地

不少人不能区别这三个字的不同用法,经常把它们用错。 1、用“的”时是构成形容 词,修饰名词,如:红的花。“红的”是形容名词“花”的,所以作形容词。如用 “红得花”是错了。 2、用“地”字是作副词,修饰动词,如:“慢慢地走”中的“慢慢地”是副词,修饰...

一,“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词; 二,“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:副词+地+动词; 三,“...

“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语,如:敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水...... “地”后面...

不少同学对“的”、“地”、“得”这三个词的用法含混不清,乱用一通。为帮助同学们掌握它们的用法,笔者进行了如下尝试,取得了较好的效果。 一、分析例句,明确用法 这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下: 1. 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无...

的[de] 用在词或词组后表明形容词性:美丽~。 代替所指的人或物:唱歌~。 表示所属的关系的词:他~衣服。 助词,用在句末,表示肯定的语气,常与“是”相应:这句话是很对~。 例句:蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。 得[de] 用在动词后表可...

【的】 “的”字有四个普通话读音。 读作:de,常用结构助词。如:这把尺子是小花的。 读作:dí,真实、确实,如“的确”。 读作:dì,箭靶,如“目的”“无的放矢”“众矢之的”。 读作:dī,2012年第六版《现代汉语词典》正式将“的士”中的“的”注音为dī。...

的:后面跟名词。 地:后面跟动词。 得:后面跟形容词 的 用于主谓间,一般 代词/形容词+的 如:我的书,美丽的姑娘 地 用于状语和谓语间,一般 副词+地+动词 如:她悄悄地走了 得 用于谓语和补语间,一般 动词/形容词+得 如:走得很快,闷得慌 ...

区别“的”、“得”、“地”口诀 的地得,不一样,用法分别记心上, 左边白,右边勺,名词跟在后面跑。 左边土,右边也,地字站在动词前, 左边两人就使得,形容词前要用得 。 左边白,右边勺 美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰, 清清的河水向东流...

“的”用在定语与主语或定语与宾语之间。它是定语的标志; “地”用在状语与谓语之间。它是状语的标志; “得”用在谓语与补语之间。它是补语的标志; 的dí ㄉㄧˊ ◎ 真实,实在:~确。~当(dàng )。~情。~真。~证。 ● 的dì ㄉㄧˋ ◎ 箭靶的中心...

“的、地、得”的用法 的,一般用在名词和形容词的后面,用在描述或限制人物、事物时,形容的词语与被形容的词语之间,表示一种描述的结果。如:“漂亮的衣服”、“辽阔的土地”、“高大的山脉”。结构一般为名词(代词或形容词)+的+名词。如,我的书、...

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